关于 2015 和 2016 年全国大学生数学建模赛题后续研究工作的通告
数模竞赛[HN2016-003]号
为了在全国大学生数学建模竞赛(以下简称竞赛)活动中进一步落实教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》和教育部、财政部《关于实施高等学校创新能力提升计划的意见》的精神,探索大学生创新能力培养的新举措,促进人才培养与科研工作的结合,促进应用数学与工业及其他行业的结合,促进数学建模教师队伍水平的整体提高,提升竞赛的影响力,全国大学生数学建模竞赛组委会(以下简称全国组委会)已连续两年开展了数学建模赛题后续研究的立项。全国组委会对过去两年数学建模赛题后续研究工作进行了总结,并决定继续将数学建模赛题后续研究工作以成果奖励的方式予以资助。近三年获得全国数学建模竞赛一等奖或者深圳杯夏令营一、二、三等奖团队的指导教师,均可组织学生开展相应赛题(含夏令营赛题)的后续研究并向全国组委会提交研究成果报告申请奖励。
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